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Actu - Départements - Comment améliorer les conditions de travail des agents des collèges ?

(Article ID.CiTé/ID.Veille du 26/01/2018 )



Ce guide vise à aider les collectivités départementales à définir une politique et construire un plan d’actions pour améliorer les conditions de travail des agents techniques des collèges. Il a été réalisé à partir d’une étude interdépartementale menée avec les 4 Départements bretons, les Côtes d’Armor, le Finistère, l’Ile-etVilaine et le Morbihan. 

Le point d’alerte de la collectivité est souvent un taux d’absentéisme élevé qui l’amène à s’interroger sur ses facteurs explicatifs, d’autant plus que, bien souvent, consciente d’un état de santé et de conditions de travail dégradés, elle a déjà entrepris des actions (amélioration des équipements et du matériel pour lutter contre l’usure professionnelle, politique de remplacement plus favorable…). 

La collectivité a alors le sentiment que ces actions restent sans effet voire même, parfois, qu’elles augmentent l’absentéisme des agents (cas d’une politique de remplacement plus favorable par exemple). Or c’est oublier que l’absentéisme est multifactoriel et n’est qu’un symptôme. Dans les métiers dont la composante physique de l’activité est importante, l’action doit nécessairement s’inscrire dans la durée, dans une logique de prévention de la pénibilité. Les effets des actions mises en place doivent, de même, être évalués dans la durée et non pas seulement sur les mois qui suivent leur mise en place. 
Face à ce sentiment d’impuissance, les 4 départements bretons ont souhaité engager une démarche collective afin d’identifier les facteurs explicatifs de l’état de santé dégradé des agents et du fort taux d’absentéisme constaté…


CNRACL - 2018-01-25