Nourri de recherches existantes et de témoignages, ce rapport met en évidence de nombreux dysfonctionnements dans le système d’orientation.
La gouvernance, fragmentée entre l’État et les Régions, nuit à la lisibilité et à la cohérence de l’action publique. Ce constat a également été relevé par la Cour des comptes lors de son rapport sur l'Education prioritaire 2015-2024.
Plusieurs limites structurelles entravent l’efficacité du dispositif d’orientation : le nombre insuffisant d’experts ne permet pas un accompagnement personnalisé des élèves, les équipes pédagogiques sont peu formées et faiblement soutenues, les espaces dédiés à l’orientation restent trop rares, et l’offre d’information numérique, bien que riche, demeure difficilement exploitable en raison de son foisonnement. Par ailleurs, la Cour des comptes estime à 8 000 postes et 4 millions d'euros les moyens publics consacrés à l'orientation.
Enfin, le rapport souligne également les inégalités persistantes d’accès aux stages, pourtant essentiels pour l’orientation et l’insertion professionnelle. Cet accès dépend fortement du réseau familial et de la catégorie socioprofessionnelle des parents, entraînant des expériences très inégales dans la recherche de stage, parfois même marquées par des discriminations. Celles-ci sont alimentées par les préjugés et les stéréotypes qui demeurent présents, y compris au moment de l’orientation des élèves.
Source - IREV
La gouvernance, fragmentée entre l’État et les Régions, nuit à la lisibilité et à la cohérence de l’action publique. Ce constat a également été relevé par la Cour des comptes lors de son rapport sur l'Education prioritaire 2015-2024.
Plusieurs limites structurelles entravent l’efficacité du dispositif d’orientation : le nombre insuffisant d’experts ne permet pas un accompagnement personnalisé des élèves, les équipes pédagogiques sont peu formées et faiblement soutenues, les espaces dédiés à l’orientation restent trop rares, et l’offre d’information numérique, bien que riche, demeure difficilement exploitable en raison de son foisonnement. Par ailleurs, la Cour des comptes estime à 8 000 postes et 4 millions d'euros les moyens publics consacrés à l'orientation.
Enfin, le rapport souligne également les inégalités persistantes d’accès aux stages, pourtant essentiels pour l’orientation et l’insertion professionnelle. Cet accès dépend fortement du réseau familial et de la catégorie socioprofessionnelle des parents, entraînant des expériences très inégales dans la recherche de stage, parfois même marquées par des discriminations. Celles-ci sont alimentées par les préjugés et les stéréotypes qui demeurent présents, y compris au moment de l’orientation des élèves.
Source - IREV