En 2018, le CNFPT a formé 920 000 agents (+ 2,7 % par rapport à 2017) sur les 1,9 million que compte la fonction publique territoriale. Ce sont ainsi 2,2 millions de journées formation stagiaires (- 3,3 % par rapport à 2017) qui ont été dispensées dans plus de 11 000 lieux par près de 13 000 formateurs et formatrices.
Le CNFPT consacre ainsi 80,5 % de ses dépenses de fonctionnement à la formation.
L’activité formation est constituée à 67 % de formations non obligatoires dont près de 2/3 sont des formations catalogues et plus d’1/3 sont des formations sur-mesure réalisées au sein d’une collectivité ou construites et mises en œuvre à la demande d’un ensemble de collectivités. Les autres formations réalisées sur l’année sont à 21 % des formations obligatoires et 12 % des préparations aux concours et examens professionnels.
Le modèle du CNFPT repose sur des pédagogies innovantes et les nouveaux usages liés au numérique.
Les formations restent majoritairement dispensées en présentiel (78,9 %) et 21,1 % des formations sont mixtes ou dispensées à distance. Par ailleurs, en 2018, 37 000 personnes ont participé à des webinaires, 190 000 ont suivi des MOOC (contre 93 500 en 2017) et 66 000 ont contribué aux e-communautés (contre 32 300 en 2017).
CNFPT - Rapport complet - 2019- 07-19
Le CNFPT consacre ainsi 80,5 % de ses dépenses de fonctionnement à la formation.
L’activité formation est constituée à 67 % de formations non obligatoires dont près de 2/3 sont des formations catalogues et plus d’1/3 sont des formations sur-mesure réalisées au sein d’une collectivité ou construites et mises en œuvre à la demande d’un ensemble de collectivités. Les autres formations réalisées sur l’année sont à 21 % des formations obligatoires et 12 % des préparations aux concours et examens professionnels.
Le modèle du CNFPT repose sur des pédagogies innovantes et les nouveaux usages liés au numérique.
Les formations restent majoritairement dispensées en présentiel (78,9 %) et 21,1 % des formations sont mixtes ou dispensées à distance. Par ailleurs, en 2018, 37 000 personnes ont participé à des webinaires, 190 000 ont suivi des MOOC (contre 93 500 en 2017) et 66 000 ont contribué aux e-communautés (contre 32 300 en 2017).
CNFPT - Rapport complet - 2019- 07-19