Doc - Evaluer un Projet éducatif de territoire - Démarche participative, méthodologie et outils, questions évaluatives

Article ID.CiTé du 11/09/2017

L’Observatoire PoLoc a conduit, depuis sa création en 2013, des travaux d’étude, de recherche et d’évaluation sur des PEDT dans les départements de l’Ariège, des Landes, de Seine-Saint-Denis, du Nouveau Rhône et de la Métropole de Lyon, de Haute-Savoie et avec les villes de Villeurbanne, de Clermont-Ferrand et, plus récemment, de Rennes. Par ailleurs, les villes de Paris et de Strasbourg ont partagé leurs expériences propres d’évaluation de leur PEDT.

Le document de synthèse proposé se veut une contribution à la réflexion sur l’évaluation des PEDT, et se nourrit des échanges et apports des différents acteurs et partenaires éducatifs rencontrés. Il a vocation à s’enrichir des contributions de nos partenaires institutionnels, des collectivités partenaires et des associations d’éducation populaire.

Observatoire PoLoc - 2017-09-08