
Cette série de fiches destinée aux collectivités, élus comme techniciens intervenant sur l'aménagement des lieux et espaces publics, donne des clés pour comprendre les problématiques et répondre aux besoins spécifiques de chaque public (une personne malentendante n'a pas les mêmes besoins qu'une personne âgée, par exemple, en termes d'accessibilité).
Veiller à l'accessibilité de tous implique de permettre les déplacements ainsi que d'information et l'orientation de tous dans la ville et dans les lieux publics. Cette approche représente une opportunité pour améliorer la qualité d'usage des espaces publics, en favorisant les déplacements de tous.
Ces fiches présentent le type de public abordé dans chacune d'entre elles, les difficultés qui sont rencontrées par ces personnes, ainsi que la démarche à mener pour prendre en compte ces besoins en matière d'accessibilité et y répondre.
Les deux premières fiches abordent ainsi des publics distincts:
Handicaps mentaux, cognitifs et psychiques
Les personnes en situation de handicap mental, cognitif ou psychique éprouvent des difficultés à interagir avec les autres ou à s'orienter dans l'espace. par ailleurs, ces handicaps peuvent être mal compris par les différents interlocuteurs.
La démarche d'accessibilité doit tenir compte de ces besoins, et cette fiche présente les étapes de cette démarche de mise en accessibilité, favorisant les déplacements autonomes de ces personnes.
Penser l'accessibilité à destination des personnes âgées
Les personnes âgées, qui peuvent être considérées comme des personnes à mobilité réduite, ont besoin d'espaces publics faciles à déchiffrer, de trajets courts. Par ailleurs, la mise en œuvre de politiques publiques qui facilitent leur mobilité est importante pour aider les personnes âgées à maintenir leurs activités.
Cette fiche présente un certain nombre de questionnements à avoir à l'esprit lors de la conception et de la mise en oeuvre des politiques d'accessibilité par les collectivités.
CEREMA - Dossier complet - 2019-02-26
Veiller à l'accessibilité de tous implique de permettre les déplacements ainsi que d'information et l'orientation de tous dans la ville et dans les lieux publics. Cette approche représente une opportunité pour améliorer la qualité d'usage des espaces publics, en favorisant les déplacements de tous.
Ces fiches présentent le type de public abordé dans chacune d'entre elles, les difficultés qui sont rencontrées par ces personnes, ainsi que la démarche à mener pour prendre en compte ces besoins en matière d'accessibilité et y répondre.
Les deux premières fiches abordent ainsi des publics distincts:
Handicaps mentaux, cognitifs et psychiques
Les personnes en situation de handicap mental, cognitif ou psychique éprouvent des difficultés à interagir avec les autres ou à s'orienter dans l'espace. par ailleurs, ces handicaps peuvent être mal compris par les différents interlocuteurs.
La démarche d'accessibilité doit tenir compte de ces besoins, et cette fiche présente les étapes de cette démarche de mise en accessibilité, favorisant les déplacements autonomes de ces personnes.
Penser l'accessibilité à destination des personnes âgées
Les personnes âgées, qui peuvent être considérées comme des personnes à mobilité réduite, ont besoin d'espaces publics faciles à déchiffrer, de trajets courts. Par ailleurs, la mise en œuvre de politiques publiques qui facilitent leur mobilité est importante pour aider les personnes âgées à maintenir leurs activités.
Cette fiche présente un certain nombre de questionnements à avoir à l'esprit lors de la conception et de la mise en oeuvre des politiques d'accessibilité par les collectivités.
CEREMA - Dossier complet - 2019-02-26
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