Doc - Elèves en situation de handicap - Regard sur les parcours à l'école primaire

Quatre ans auparavant, à six ans, six sur dix entraient pourtant en CP.

Entrant moins souvent à l’école maternelle dès trois ans, et moins souvent "à l’heure" au début de l’école élémentaire, une moitié de ces enfants va progressivement passer dans une classe ou un établissement spécialisé, les enfants de milieux défavorisés davantage que ceux d’origine sociale plus élevée.

MEN - Note d'information n° 26 - 2016-10-21

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