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RH - Documentation

RH-Doc -CNFPT - Publication du rapport d’activité 2016

Rédigé par ID CiTé le 13/09/2017


Ce document de référence est conçu comme un rapport intégré avec pour objectifs de donner une vision globale et intelligible du modèle de formation, de la stratégie, de l'organisation, de la responsabilité sociétale et de la gouvernance du CNFPT.


RH-Doc -CNFPT - Publication du rapport d’activité 2016
Il met aussi en valeur les savoir-faire de l’établissement, tout en décrivant l’évolution des activités entre 2015 et 2016 et en traçant les perspectives pour les années à venir et plus particulièrement pour 2017.

LES PERSPECTIVES 2017
Dans un contexte marqué à la fois par la nécessaire adaptation de son offre aux nouveaux enjeux des collectivités et par la rigueur budgétaire, le CNFPT se réorganise et s’adapte pour remplir efficacement ses missions fondamentales.
Le contexte budgétaire du CNFPT est contraint pour la seconde année consécutive. En effet, le législateur a voté en 2016 la baisse du taux de cotisation versé par les collectivités de 1% à 0,9% du montant total des rémunérations versées aux agent.e.s titulaires et non titulaires. Pour 2017, le maintien de ce taux de cotisation réduit se traduit par une perte de recettes de 35 M€ pour l’établissement. 

Une stratégie d’adaptation aux mutations encours
En réponse, le CNFPT a élaboré et déployé une stratégie d’adaptation qui repose sur quatre piliers :
− la réaffirmation de ses principes fondamentaux et des missions obligatoires de l’établissement; 
− la réduction continue des dépenses de gestion, grâce à l’accélération du mouvement engagé depuis 2010; 
− la réduction des dépenses de l’activité de formation; 
− l’accélération du développement du numérique et des pédagogies actives

Accélération du développement du numérique et de la pédagogie active
L’année 2017 sera marquée par une évolution profonde de l’offre de service 2018 dont la conception intègre le développement d’une pédagogie active, enrichie et inversée dans les formations.
- Renouvellement et enrichissement des pratiques et modalités pédagogiques 
- Développement des postures actives des stagiaires 


CNFPT - Rapport 2016 - 2017-09-12

 




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