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RH - Documentation

RH-Doc - Publications de l'INET - Les rapports des Élèves conservateurs territoriaux

Rédigé par ID CiTé le 09/06/2016



A l'Institut et dans les collectivités, les élèves et stagiaires, cogitent, questionnent, interpellent, analysent, projettent... et créent des ressources. En plus, lors d'évènements, le fruit de l'intelligence collective territoriale est retranscrit dans des synthèses écrites.

Ces productions peuvent être précieuses aux collectivités, à leurs cadres, aux futurs et anciens stagiaires et élèves. C'est pourquoi l'INET les partage.
- Valoriser le rôle social de la bibliothèque de Toulouse: 
- Politique documentaire des oeuvres de fiction
- Etat des lieux et perspectives d'avenir de la lecture publique à l'échelle de la métropole Nice-Côte d'Azur
- Evaluer l'action culturelle 
- Rédiger le projet culturel, scientifique, éducatif et social d'une bibliothèque patrimoniale 
- Etude d'opportunité et de faisabilité sur la mise en oeuvre d'une cartographie interactive
- Coordination et valorisation de la programmation 2016 des "préfaces de la comédie du livre" 
- Quel avenir pour la lecture publique au pays du Mont Blanc?
- Diagnostic et développement de la communication en interne à la médiathèque André Malraux 
- Le numérique au service des territoires - Adaptation de l'offre et de l'ingénierie numérique 
- Les collections, le projet de service et la qualité de l'accueil 
- Rédiger un projet culturel, architectural et collectif 

INET - 2016-06-02
http://www.inet.cnfpt.fr/publications-inet










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