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RH-Doc - Déploiement local du plan de formation Valeurs de la République et laïcité : l’émergence d’un réseau d’acteurs-relais de la pédagogie de la laïcité

Rédigé par ID CiTé le 05/12/2017



RH-Doc - Déploiement local du plan de formation Valeurs de la République et laïcité : l’émergence d’un réseau d’acteurs-relais de la pédagogie de la laïcité
Afin d’évaluer le dispositif, le CGET a entrepris au premier semestre 2017, une démarche de capitalisation dans 4 régions françaises (Provence-Alpes-Côte d’Azur, Hauts-de-France, Île-de-France et Bourgogne-Franche-Comté), en collaboration avec les services déconcentrés de l’État dans ces régions et les parties prenantes du déploiement du plan.

Initié en début d’année 2016, le déploiement du plan est entré dans une phase de montée en puissance au dernier trimestre 2016. 240 formateurs de formateurs ont été habilités au niveau national et plus de 1 800 formateurs au niveau régional. L’objectif initial de 10 000 acteurs de terrains formés a été dépassé dès le premier semestre 2017 et l’ambition, sur la base des informations remontées par les services régionaux de l’Etat, est désormais de former 25 000 personnes d’ici fin 2017. 

Sur le plan pédagogique, les retours sont particulièrement positifs. Sur les 4 500 premières réponses au questionnaire d’évaluation en ligne, 99 % des participants aux formations (dont 76% "tout à fait") déclarent avoir compris ce qu’est la laïcité ; 98 % (dont 66% "tout à fait") déclarent avoir compris comment s’applique la loi dans leur activité professionnelle et 98 % estiment que cette formation sera utile dans leur activité professionnelle. Sur ce sujet sensible, objet de polémiques et de crispations, les participants ont, en outre, apprécié à plus de 98% (dont 77% "tout à fait") la qualité des échanges. 
Ces excellents taux de satisfaction associés à l’augmentation des demandes d’inscription confirment en premier lieu le besoin de clarification du principe de laïcité pour une très grande majorité des professionnels, quel que soit leur statut ou leur champ d’intervention.

CGET - 2017-11-30

 










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