Dans son avis adopté à l’unanimité des 165 votants, le CESE adopte une approche globale de l’insertion professionnelle et sociale des jeunes ultramarins en s’intéressant à leur parcours du plus jeune âge jusqu’à leurs conditions d’insertion sur le marché du travail et dans la société. Les propositions concrètes formulées dans cet avis vise moins la création de nouvelles structures que la nécessité de conforter les dispositifs existants, de renforcer l’adaptation des politiques publiques aux réalités locales et de mieux coordonner les acteurs concernés.
Dans des contextes très spécifiques, l’enjeu de l’insertion des jeunes ultramarins est aussi celui de leur contribution, pour les années à venir, aux équilibres sociaux-économiques de leur territoire. Ces jeunes constituent d’abord et avant tout l’avenir et la richesse de la France. Les préconisations formulées dans l’avis ouvrent donc des perspectives face à cet enjeu. Elles s’organisent autour de 5 axes de réflexion :
- Améliorer la connaissance sur la formation et l’insertion professionnelle et sociale des jeunes ultramarins
- Améliorer les politiques éducatives et le niveau de formation des jeunes ultramarins
- Evaluer, prévenir et mieux lutter contre l’illettrisme et le décrochage scolaire dans lesOutre-mer
- Revaloriser la mobilité des jeunes ultramarins
- Améliorer l’insertion et l’accès à l’emploi dans les Outre-mer
CESE - 2015-02-10
Dans des contextes très spécifiques, l’enjeu de l’insertion des jeunes ultramarins est aussi celui de leur contribution, pour les années à venir, aux équilibres sociaux-économiques de leur territoire. Ces jeunes constituent d’abord et avant tout l’avenir et la richesse de la France. Les préconisations formulées dans l’avis ouvrent donc des perspectives face à cet enjeu. Elles s’organisent autour de 5 axes de réflexion :
- Améliorer la connaissance sur la formation et l’insertion professionnelle et sociale des jeunes ultramarins
- Améliorer les politiques éducatives et le niveau de formation des jeunes ultramarins
- Evaluer, prévenir et mieux lutter contre l’illettrisme et le décrochage scolaire dans lesOutre-mer
- Revaloriser la mobilité des jeunes ultramarins
- Améliorer l’insertion et l’accès à l’emploi dans les Outre-mer
CESE - 2015-02-10
Dans la même rubrique
-
JORF - Outre-Mer - Mayotte - Prorogation de la période de suspension du recouvrement forcé et de certains délais prévus aux articles 25 et 27 de la loi n° 2025-176 du 24 février 2025
-
JORF - Outre-Mer - Mayotte - Inscription de certains pôles urbains parmi les opérations d'intérêt national et création d'une ZAD sur le territoire de certaines communes
-
JOUE - Outre-Mer - Cyclone Chido à Mayotte : l’UE adapte ses règles d’aide agricole et rurale
-
Doc - Outre-Mer - Être mère sans vivre en couple : une norme en outre-mer ? Parentalité hors couple dans les parcours familiaux : l’Ined en éclaire les spécificités dans départements et régions d’outre-mer
-
Actu - Outre-Mer - Accès à l’eau potable dans les Outre-Mer : une grave discrimination environnementale