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Les contrats territoire-lecture, dont la première Journée nationale a eu lieu le 5 novembre dernier à la bibliothèque Oscar Niemeyer, au Havre, associent État et collectivités territoriales pour le plus grand profit du développement de la lecture publique sur l’ensemble du territoire. Retour sur les enjeux d'un dispositif d'avenir avec Anne Morel et Sophie Biraud, chargées de mission au service du livre et de la lecture du ministère de la Culture.
Les contrats territoire-lecture (CTL) ont été lancés en 2010. Quel en était l’enjeu ?
Inspirés des contrats ville-lecture, qui associaient l’État et les villes, les contrats territoire-lecture ont une visée plus large et soutiennent tout type de collectivité territoriale souhaitant s’engager dans un projet de développement de la lecture - étant entendu que celui-ci doit s’appuyer sur le réseau des bibliothèques présentes sur leur territoire. Il s’agit d’un dispositif très souple, d’une durée de trois à six ans, dont le contenu est variable d’un territoire à l’autre. La méthodologie peut se résumer ainsi : les partenaires dressent un bilan de l’existant, s’interrogent sur les points forts et les faiblesses éventuelles du réseau de lecture et de bibliothèques, et plus largement du territoire : existe-t-il, par exemple, des publics qui ont des besoins spécifiques ? S’il s’agit d’un territoire où il y a un problème d’illettrisme, est-ce que les bibliothèques peuvent y apporter une réponse ? De grandes priorités sont ensuite définies sur la base des besoins identifiés. Tout au long de la mise en place du projet, des comités de pilotages se réunissent ponctuellement. Enfin, à l’issue du contrat, un bilan, envisageant la manière dont certaines actions pourraient être pérennisées, est réalisé…
Ministère de la Culture - Article complet - 2018-12-18
Les contrats territoire-lecture (CTL) ont été lancés en 2010. Quel en était l’enjeu ?
Inspirés des contrats ville-lecture, qui associaient l’État et les villes, les contrats territoire-lecture ont une visée plus large et soutiennent tout type de collectivité territoriale souhaitant s’engager dans un projet de développement de la lecture - étant entendu que celui-ci doit s’appuyer sur le réseau des bibliothèques présentes sur leur territoire. Il s’agit d’un dispositif très souple, d’une durée de trois à six ans, dont le contenu est variable d’un territoire à l’autre. La méthodologie peut se résumer ainsi : les partenaires dressent un bilan de l’existant, s’interrogent sur les points forts et les faiblesses éventuelles du réseau de lecture et de bibliothèques, et plus largement du territoire : existe-t-il, par exemple, des publics qui ont des besoins spécifiques ? S’il s’agit d’un territoire où il y a un problème d’illettrisme, est-ce que les bibliothèques peuvent y apporter une réponse ? De grandes priorités sont ensuite définies sur la base des besoins identifiés. Tout au long de la mise en place du projet, des comités de pilotages se réunissent ponctuellement. Enfin, à l’issue du contrat, un bilan, envisageant la manière dont certaines actions pourraient être pérennisées, est réalisé…
Ministère de la Culture - Article complet - 2018-12-18
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