Doc - Economies d'énergie dans les bâtiments scolaires : une méthode pour réaliser un diagnostic participatif

CUBE.S, programme partenarial co-piloté par le Cerema et l’IFPEB, a pour objectif de réduire les consommations d’énergie dans les collèges et les lycées en impliquant les élèves dans la démarche qui dure 5 ans.
Dans chaque établissement, une équipe projet est montée avec des enseignants, des élèves référents (les éco-délégués), des membres de l’équipe de direction, des personnels techniques…, et bénéficie d’un accompagnement durant un an par le Cerema pour mener les différentes étapes de la démarche.
Après 4 ans d’existence, le programme CUBE.S évolue et s’intègre au programme CEE ACTEE +.
Au sommaire :
- Le diagnostic participatif, une première étape pour connaître le bâtiment
- Un guide pour réaliser son diagnostic participatif
Retrouvez le rapport du Cerema sur Cerema Doc: Diagnostic participatif technique et humain
CEREMA >> Dossier complet

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