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Le Cerema publie un dossier "Ecoles de demain. Rénover ou construire autrement", un recueil de retours d’expériences et d’enseignement sur les moyens de transformer les bâtiments et sites scolaires pour qu’ils soient plus résilients et plus agréables à vivre.
Les 49000 écoles du pays représentent près de la moitié du patrimoine immobilier des communes, elles sont donc un levier d’action important pour améliorer le bâti et mieux relier l’école à son environnement.
Il est question dans cet ouvrage de désimperméabilisation et de végétalisation, de confort d’usage, de performance des bâtiments, ou encore de cantines scolaires, de travail collaboratif, d’apprentissages, d’adaptabilité des bâtiments…
Sommaire
- Des actions inspirantes issues de retours d'expérience
Écoles de demain - Rénover ou construire autrement
- Ecoles de demain : intervention du Cerema au webinaire organisé avec IdealCO
Replay sur IdealCO
Source Cerema -
Bâtiments - Repenser l'école de demain : retour sur la conférence technique Grand Est du 4 avril 2024 (Article ID.CiTé/ID.Veille du 19/04/2024 )
Source CEREMA
Les 49000 écoles du pays représentent près de la moitié du patrimoine immobilier des communes, elles sont donc un levier d’action important pour améliorer le bâti et mieux relier l’école à son environnement.
Il est question dans cet ouvrage de désimperméabilisation et de végétalisation, de confort d’usage, de performance des bâtiments, ou encore de cantines scolaires, de travail collaboratif, d’apprentissages, d’adaptabilité des bâtiments…
Sommaire
- Des actions inspirantes issues de retours d'expérience
Écoles de demain - Rénover ou construire autrement
- Ecoles de demain : intervention du Cerema au webinaire organisé avec IdealCO
Replay sur IdealCO
Source Cerema -
Bâtiments - Repenser l'école de demain : retour sur la conférence technique Grand Est du 4 avril 2024 (Article ID.CiTé/ID.Veille du 19/04/2024 )
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