L’OZP demande que la répartition des moyens proportionnelle à la difficulté sociale s’applique dès maintenant aux écoles qui ne seront pas reconduites dans l’éducation prioritaire refondée
Lors des trois - relances- de l’éducation prioritaire en 1990, 1998 et 2006, la mise en œuvre des objectifs pédagogiques de cette politique a été étouffée par les demandes d’élargissement et les refus de sorties de ce dispositif. Le même scénario risque-t-il de se reproduire ?
OZP - 2014-11-19
http://www.ozp.fr/spip.php?article16354
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