La démarche utilisée pour cette évaluation repose sur le "référentiel d’évaluation multidimensionnelle de la situation et des besoins de la personne âgée et de ses proches aidants" . Les professionnels sont tenus de l’utiliser dans les trois mois suivants la parution de l’arrêté du 5 décembre 2016 . Pour les aider, la CNSA met à leur disposition un guide d’utilisation et un formulaire (publication à venir) , support pour l’évaluation.
Le référentiel d’évaluation multidimensionnelle
Le référentiel guide les professionnels dans la conduite de l’évaluation multidimensionnelle. Il doit permettre à ces équipes de recueillir les éléments pertinents pour décrire et apprécier la situation des personnes âgées et de leurs proches aidants, identifier les besoins de compensation ainsi que les différents critères d’accès aux droits et prestations. Il doit favoriser le développement d’un langage commun entre les professionnels. Le référentiel couvre douze dimensions…
CNSA - 2016-12-13
Le référentiel d’évaluation multidimensionnelle
Le référentiel guide les professionnels dans la conduite de l’évaluation multidimensionnelle. Il doit permettre à ces équipes de recueillir les éléments pertinents pour décrire et apprécier la situation des personnes âgées et de leurs proches aidants, identifier les besoins de compensation ainsi que les différents critères d’accès aux droits et prestations. Il doit favoriser le développement d’un langage commun entre les professionnels. Le référentiel couvre douze dimensions…
CNSA - 2016-12-13
Dans la même rubrique
-
JORF - Départements - Approbation du cahier des charges national du Service Public Départemental de l’Autonomie (SPDA) : un cadre commun pour un accompagnement renforcé de l’autonomie
-
JORF - Départements - Répartition proportionnée des accueils des mineurs privés temporairement ou définitivement de la protection de leur famille
-
Juris - Départements - L’assistante familiale peut continuer à s’occuper de l’enfant dont elle demande l’adoption
-
Actu - Départements - Challeng'Air : Un projet novateur pour améliorer la qualité de l'air dans les collèges
-
Doc - Départements - L’accompagnement des jeunes majeur·e·s : des avancées de la loi « taquet » à appliquer