Pour dynamiser les usages du numérique dans les écoles rurales, l’État investira 50 millions d’euros supplémentaires. Ces financements permettront de soutenir le développement des infrastructures des écoles (montée en débit, réseau wifi de l’école, mise en réseau des écoles et du collège par un ENT) et l’acquisition d’un tableau blanc interactif. Ils pourront compléter les financements issus du plan numérique pour l'éducation. Après un échange avec les associations d'élus locaux, des appels à projets seront lancés en 2016-2017 pour un déploiement en 2018.
Le ministère poursuivra son action de soutien en direction des départements ruraux confrontés à des baisses d'effectifs scolaires en développant les conventions ruralités : 15 ont déjà été signées à ce jour et plus de 20 autres départements ont engagé des discussions pour en établir une d'ici la fin de l'année.
Pour l’année scolaire 2016-2017 et au-delà, les possibilités d’adaptation prévues pour la mise en œuvre des nouveaux rythmes scolaires sous la forme d'expérimentations (taux d’encadrement des activités périscolaires, organisations de temps scolaires dérogatoires) seront pérennisées pour permettre aux élus d'adapter aux mieux la réforme aux potentialités de leurs territoires. L'accompagnement apporté aux élus par les services de l'État dans les départements sera renforcé pour les aider à développer des activités périscolaires de qualité, accessibles à tous les enfants.
Ministère de l'Education Nationale - 2016-05-20
Rythmes scolaires : rapport sur la mise en place des projets éducatifs territoriaux (PEDT)
Ministère de l'Education Nationale - 2016-05-20
Voir détails à la rubrique "Parlement"
Télécharger le rapport
Ministère de l'Education Nationale - 2016-05-20
Conventions pour une politique active en faveur de l'école rurale et de montagne
Ministère de l'Education Nationale - 2016-05-20
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Le ministère poursuivra son action de soutien en direction des départements ruraux confrontés à des baisses d'effectifs scolaires en développant les conventions ruralités : 15 ont déjà été signées à ce jour et plus de 20 autres départements ont engagé des discussions pour en établir une d'ici la fin de l'année.
Pour l’année scolaire 2016-2017 et au-delà, les possibilités d’adaptation prévues pour la mise en œuvre des nouveaux rythmes scolaires sous la forme d'expérimentations (taux d’encadrement des activités périscolaires, organisations de temps scolaires dérogatoires) seront pérennisées pour permettre aux élus d'adapter aux mieux la réforme aux potentialités de leurs territoires. L'accompagnement apporté aux élus par les services de l'État dans les départements sera renforcé pour les aider à développer des activités périscolaires de qualité, accessibles à tous les enfants.
Ministère de l'Education Nationale - 2016-05-20
Rythmes scolaires : rapport sur la mise en place des projets éducatifs territoriaux (PEDT)
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Conventions pour une politique active en faveur de l'école rurale et de montagne
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