
Amélie Oudéa-Castéra, a reçu les enseignants et les élèves du collège Nicolas Boileau de Chennevières-sur-Marne (94), auteurs du livre Les JOP racontés aux enfants par les enfants. Initié par Maxime Scotti, professeur agrégé d’EPS, sous la direction de Cécile Fromentin, cheffe d’établissement, ce projet démontre que le sport peut être au cœur d’un travail pédagogique et interdisciplinaire.
Il est également le fruit d’un travail remarquable proposé par les élèves de ce collège situé en réseau d’éducation prioritaire.
Cet ouvrage, édité par les Éditions EP&S, est labellisé et soutenu par la Grande Cause Nationale 2024 (GCN2024). Il s’inscrit dans cette dynamique afin de sensibiliser les élèves de collège aux Jeux de Paris 2024 et de les inviter à découvrir de nombreuses disciplines sportives.
Abondamment illustré, il présente tous les sports olympiques et paralympiques, accompagnés d’interviews de différentes personnalités et de textes humoristiques et culturels. En traitant un sujet qui mobilise les jeunes, il encourage l'intégration des savoirs fondamentaux (lire, écrire, compter) à travers la lecture de textes documentaires rigoureux mais aussi ludiques.
Un exemplaire de ce livre sera adressé à tous les collèges de France pour enrichir le fonds de leur centre de documentation.
Source -Ministère des Sports
Il est également le fruit d’un travail remarquable proposé par les élèves de ce collège situé en réseau d’éducation prioritaire.
Cet ouvrage, édité par les Éditions EP&S, est labellisé et soutenu par la Grande Cause Nationale 2024 (GCN2024). Il s’inscrit dans cette dynamique afin de sensibiliser les élèves de collège aux Jeux de Paris 2024 et de les inviter à découvrir de nombreuses disciplines sportives.
Abondamment illustré, il présente tous les sports olympiques et paralympiques, accompagnés d’interviews de différentes personnalités et de textes humoristiques et culturels. En traitant un sujet qui mobilise les jeunes, il encourage l'intégration des savoirs fondamentaux (lire, écrire, compter) à travers la lecture de textes documentaires rigoureux mais aussi ludiques.
Un exemplaire de ce livre sera adressé à tous les collèges de France pour enrichir le fonds de leur centre de documentation.
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