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Education - Transports scolaires

Actu - Un outil numérique au service de la scolarisation des élèves en situation de handicap pour accompagner la prochaine rentrée

Article ID.CiTé du 26/03/2021



Actu - Un outil numérique au service de la scolarisation des élèves en situation de handicap pour accompagner la prochaine rentrée
Le livret de parcours inclusif développé par la CNSA pour le ministère de l’Éducation nationale a été testé dans des établissements scolaires allant de la maternelle au lycée de 4 territoires fin 2020. Les travaux se poursuivent pour une mise en service à compter de la rentrée scolaire 2021.
Conformément aux engagements pris en sortie de la concertation «Ensemble pour une école inclusive» et conformément à la loi pour une école de la confiance, la CNSA et le ministère de l’Éducation nationale développent un système d’information dédié au suivi des élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap : le livret de parcours inclusif.

Qu’est ce que le livret parcours inclusif ?
Conçu pour tous les professionnels qui accompagnent l’élève dans sa scolarité (enseignants et chefs d’établissement, médecins de l’Éducation nationale, professionnels des MDPH…) le livret parcours inclusif est une application numérique accessible, depuis un ordinateur ou un smartphone, qui vise à faciliter  :

- la mise en place rapide et effective des aménagements et adaptations, dès l’identification d’un besoin éducatif particulier par l’enseignant, qui pourra s’appuyer sur une banque de données d’aménagements et d’adaptations mobilisables tout au long du parcours de l’élève en fonction de ses besoins ;

- la formalisation des différents plans et projets permettant d’organiser, en tant que de besoin, le recours à divers aménagements et aides (programme personnalisé de réussite éducative, plan d’accompagnement personnalisé, projet personnalisé de scolarisation, GEVA-Sco …) en étroite association avec les familles ;

- la circulation d’information entre l’école et la MDPH via une interface dédiée, permettant de limiter la resaisie d’information.

Au sommaire
Un outil coopératif au service de la réussite des élèves
Un outil «bêta-testé» par une centaine d’utilisateurs fin 2020
Une interface pour les familles

Source >> 
CNSA
 




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