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Ce rapport propose de faire un bilan synthétique des travaux menés dans le cadre de la Chaire «Enfance, bien‐être et parentalité» grâce au financement de la Cnaf de 2017 à 2020. Rappelons pour mémoire les objectifs généraux et les actions opérationnelles proposés lors du dépôt du projet de cette Chaire à la fin de l’année 2016. Les objectifs généraux de cette Chaire étaient alors les suivants :
‐ Recenser et synthétiser les connaissances au plan international sur les questions de bien‐être des enfants et les mettre à disposition des chercheurs, des professionnels et des décideurs publics des secteurs concernés.
‐ Relier ces savoirs en les décloisonnant, que ce soit en termes de disciplines (psychologie, pédiatrie, pédopsychiatrie, psychanalyse, neurosciences, mais aussi démographie, sociologie, cultural studies, économie et histoire) ; ou en termes de classes d’âge concernées de manière à éviter la segmentation par groupes d’âge (0‐3 ans, 3‐6 ans, 6‐14 ans, adolescence, voire jeunesse).
‐ Et, enfin, contribuer à décloisonner également les politiques publiques en direction de l’enfance, menées parallèlement dans différents secteurs : politique familiale, santé publique, médicosocial, ou encore éducation, de façon à améliorer leur cohérence et leur opérationnalité.
CNAF - Dossier d’étude n°216
‐ Recenser et synthétiser les connaissances au plan international sur les questions de bien‐être des enfants et les mettre à disposition des chercheurs, des professionnels et des décideurs publics des secteurs concernés.
‐ Relier ces savoirs en les décloisonnant, que ce soit en termes de disciplines (psychologie, pédiatrie, pédopsychiatrie, psychanalyse, neurosciences, mais aussi démographie, sociologie, cultural studies, économie et histoire) ; ou en termes de classes d’âge concernées de manière à éviter la segmentation par groupes d’âge (0‐3 ans, 3‐6 ans, 6‐14 ans, adolescence, voire jeunesse).
‐ Et, enfin, contribuer à décloisonner également les politiques publiques en direction de l’enfance, menées parallèlement dans différents secteurs : politique familiale, santé publique, médicosocial, ou encore éducation, de façon à améliorer leur cohérence et leur opérationnalité.
CNAF - Dossier d’étude n°216
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