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L’enquête n’a pas pour vocation de balayer la totalité du champ jeunesse, mais plutôt d’explorer des thématiques moins développées par les outils d’observation qui existent par ailleurs. Trois grandes thématiques ont été abordées dans l’étude et structurent le présent rapport :
- Le regard porté sur la société et leur propre situation : l’état d’esprit actuel, le regard porté sur la qualité des relations entre les individus, la satisfaction vis-à-vis de la vie actuelle, les perspectives futures, les conséquences vécues des attentats du 13 novembre 2013.
- L’engagement citoyen : l’adhésion associative, l’engagement bénévole, les freins et leviers à l’engagement bénévole, la mobilisation citoyenne au travers des réseaux sociaux, la valorisation de la parole des jeunes, le service civique (la connaissance du dispositif, les avantages et inconvénients perçus, l’envie de s’engager).
- L’accès aux droits et aux dispositifs en faveur de l’insertion : les attentes d’aides des pouvoirs publics, l’accès aux droits sociaux (le non-recours, les motifs de non-recours, la connaissance des dispositifs sociaux, les sources d’information mobilisées pour se renseigner sur les droits), le renoncement aux soins médicaux, la mobilité et l’expérience internationale (les départs à l’étranger hors vacances au cours des cinq dernières années, les motifs de départs, les apports d’une expérience internationale et les freins à sa réalisation, la reconnaissance des acquis de l’expérience de mobilité).
De nombreuses questions visant à caractériser précisément la population des jeunes ont par ailleurs été insérées afin d’obtenir une vision fine des conditions de vie des jeunes et de pouvoir analyser les thématiques retenues en fonction des principaux marqueurs sociaux, économiques et démographiques : sexe, âge, lieu d’habitation, niveau de diplôme, situation d’activité détaillée, situation de logement, situation familiale, origine sociale, niveau de revenus...
CREDOC - 2016-10-18
http://www.credoc.fr/pdf/Rapp/R332.pdf
- Le regard porté sur la société et leur propre situation : l’état d’esprit actuel, le regard porté sur la qualité des relations entre les individus, la satisfaction vis-à-vis de la vie actuelle, les perspectives futures, les conséquences vécues des attentats du 13 novembre 2013.
- L’engagement citoyen : l’adhésion associative, l’engagement bénévole, les freins et leviers à l’engagement bénévole, la mobilisation citoyenne au travers des réseaux sociaux, la valorisation de la parole des jeunes, le service civique (la connaissance du dispositif, les avantages et inconvénients perçus, l’envie de s’engager).
- L’accès aux droits et aux dispositifs en faveur de l’insertion : les attentes d’aides des pouvoirs publics, l’accès aux droits sociaux (le non-recours, les motifs de non-recours, la connaissance des dispositifs sociaux, les sources d’information mobilisées pour se renseigner sur les droits), le renoncement aux soins médicaux, la mobilité et l’expérience internationale (les départs à l’étranger hors vacances au cours des cinq dernières années, les motifs de départs, les apports d’une expérience internationale et les freins à sa réalisation, la reconnaissance des acquis de l’expérience de mobilité).
De nombreuses questions visant à caractériser précisément la population des jeunes ont par ailleurs été insérées afin d’obtenir une vision fine des conditions de vie des jeunes et de pouvoir analyser les thématiques retenues en fonction des principaux marqueurs sociaux, économiques et démographiques : sexe, âge, lieu d’habitation, niveau de diplôme, situation d’activité détaillée, situation de logement, situation familiale, origine sociale, niveau de revenus...
CREDOC - 2016-10-18
http://www.credoc.fr/pdf/Rapp/R332.pdf
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