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L‘objectif général du programme "Bien jouer" est de sensibiliser les élèves sur les risques associés aux JAH (endettement, isolement, absentéisme scolaire, perte d‘emploi…) en leur permettant de comprendre leur fonctionnement et en leur apportant des informations afin de prévenir les probables comportements problématiques.
Les interventions sont donc l‘occasion d‘échanger avec les élèves sur leurs connaissances (idées reçues, fausses croyances…) mais aussi sur leurs pratiques (types de jeux, fréquence, sommes dépensées…). Aussi, le programme aborde la différence entre une pratique de jeu dite "responsable" et un jeu dit "problématique" en évoquant le risque d‘addiction. Ce programme a été élaboré par le SEDAP.
Adaptation et expérimentations
Après une phase d’adaptation au contexte culturel Français, trois phases d’expérimentation réalisées entre 2015 et 2019 sur le terrain mobilisant trois structures (SEDAP, AVASTOFA, AMT Arc en Ciel) ont permis d’étudier la faisabilité, l’efficacité et la reproductibilité du programme à plus grande échelle.
Les résultats
La recherche a permis d’avoir des éléments sur la pratique des JAH de ces jeunes, intéressants à analyser à titre de contexte. Les participants sont nombreux à avoir une pratique de jeux d’argent et de hasard.(suite au lien ci-dessous)
Fédération Addiction - Dossier complet
2020-10-13
Les interventions sont donc l‘occasion d‘échanger avec les élèves sur leurs connaissances (idées reçues, fausses croyances…) mais aussi sur leurs pratiques (types de jeux, fréquence, sommes dépensées…). Aussi, le programme aborde la différence entre une pratique de jeu dite "responsable" et un jeu dit "problématique" en évoquant le risque d‘addiction. Ce programme a été élaboré par le SEDAP.
Adaptation et expérimentations
Après une phase d’adaptation au contexte culturel Français, trois phases d’expérimentation réalisées entre 2015 et 2019 sur le terrain mobilisant trois structures (SEDAP, AVASTOFA, AMT Arc en Ciel) ont permis d’étudier la faisabilité, l’efficacité et la reproductibilité du programme à plus grande échelle.
Les résultats
La recherche a permis d’avoir des éléments sur la pratique des JAH de ces jeunes, intéressants à analyser à titre de contexte. Les participants sont nombreux à avoir une pratique de jeux d’argent et de hasard.(suite au lien ci-dessous)
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2020-10-13
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