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Depuis 2017, l'école inclusive a connu une progression remarquable, répondant à l'engagement du président de la République de garantir une scolarité adaptée à chaque enfant. Le nombre d'élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire est passé de 300 000 en 2017 à 520 000 en 2025, soit une augmentation de 73 %.
Le nombre d'accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH) a également fortement progressé (augmentation de 70 %).
Le développement des unités localisées pour l'inclusion scolaire (ULIS) illustre cet engagement avec 8 620 dispositifs en 2017 contre 11 058 aujourd'hui. Par ailleurs, les dispositifs spécifiques aux troubles du neurodéveloppement ont vu leur nombre passer de 326 unités d'enseignement maternel autisme en 2017 à 613 dispositifs en 2025.
Lors de ce CNSEI, plusieurs annonces ont été faites afin de poursuivre l’accélération du déploiement de l’école inclusive
- Dès septembre 2025, de nouveaux Pôles d’Appui à la Scolarisation (PAS) seront mis en place
- Le développement de l’offre médico-sociale à destination des enfants en situation de handicap est soutenu par un investissement de 400 millions d’euros entre 2024 et 2030.
- La simplification des démarches des maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) est également une priorité
- En matière de formation, des efforts seront déployés pour mieux outiller les enseignants et les personnels éducatifs.
- Les ministres ont annoncé que le CNSEI se réunirait à nouveau tous les six mois.
Source - MEN
Le nombre d'accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH) a également fortement progressé (augmentation de 70 %).
Le développement des unités localisées pour l'inclusion scolaire (ULIS) illustre cet engagement avec 8 620 dispositifs en 2017 contre 11 058 aujourd'hui. Par ailleurs, les dispositifs spécifiques aux troubles du neurodéveloppement ont vu leur nombre passer de 326 unités d'enseignement maternel autisme en 2017 à 613 dispositifs en 2025.
Lors de ce CNSEI, plusieurs annonces ont été faites afin de poursuivre l’accélération du déploiement de l’école inclusive
- Dès septembre 2025, de nouveaux Pôles d’Appui à la Scolarisation (PAS) seront mis en place
- Le développement de l’offre médico-sociale à destination des enfants en situation de handicap est soutenu par un investissement de 400 millions d’euros entre 2024 et 2030.
- La simplification des démarches des maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) est également une priorité
- En matière de formation, des efforts seront déployés pour mieux outiller les enseignants et les personnels éducatifs.
- Les ministres ont annoncé que le CNSEI se réunirait à nouveau tous les six mois.
Source - MEN
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