Actu - Poids des héritages et parcours scolaires - Inégalités de parcours scolaires : France Stratégie éclaire les trajectoires des élèves selon l’origine sociale, l’ascendance migratoire et le genre

France Stratégie dévoile un panorama inédit du rôle de ces trois facteurs sur les parcours éducatifs, avec un rapport présentant une synthèse des travaux statistiques conduits depuis une quinzaine d’années, et une note d’analyse présentant les principaux résultats et une exploitation inédite des données sur les trajectoires scolaires de la sixième à la sortie de l’enseignement secondaire.

Ces travaux quantifient et qualifient le poids des caractéristiques héritées par les élèves sur leurs trajectoires scolaires, de la petite enfance à l’entrée dans l’enseignement supérieur et selon trois dimensions : l’origine sociale, l’ascendance migratoire et le genre.
Au sommaire :
 - La force du destin : quel est le poids des héritages dans les parcours scolaires ?
 - Des trois dimensions étudiées, l’origine sociale pèse le plus sur les trajectoires
 - Une mise en perspective qui appelle une réflexion sur les politiques publiques
Rapport :  Scolarité Poids des héritages
France Stratégie  >> Note complète