RM - Obtention du statut de REP ou REP+ pour une école orpheline à l'indice IPS bas ?

La carte actuelle de l'éducation prioritaire est constituée de 1 092 réseaux de collèges et écoles issus de la refondation de l'Ecole de la République de 2014-2015. Le ministre de l'éducation nationale et de la jeunesse a annoncé le 9 décembre 2022 la mise en œuvre des travaux de révision de cette carte pour tenir compte des évolutions socio-économiques dans les territoires.

L'indice de position sociale (IPS) constitue en effet un indicateur privilégié pour observer ces évolutions : l'IPS moyen des collèges publics hors de l'éducation prioritaire est de 106 alors qu'il est de 74,4 en REP+ et 85,3 en REP.

Les analyses techniques ainsi que les concertations locales vont donc débuter prochainement. Les échanges seront l'occasion de partager les constats signalés et de les prendre en compte dans le cadre des travaux préalables.

Voir en complément, au lien ci-dessous, la réponse concernant plus particulièrement le groupe scolaire Nelson Mandela de Saint-Herblain.

Assemblée Nationale - R.M. N° 5938 - 2023-06-06

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