Journal Officiel
Retour dernier bulletin quotidien
Envoyer à un ami
Version imprimable
Partager
Sociologue spécialiste de la sexualité des jeunes, Yaëlle Amsellem-Mainguy donne dans Les Filles du coin la parole à celles qui sont exclues des imaginaires et normes juvéniles en raison à la fois de leur position dans les rapports de genre et de classe, et de leur lieu de résidence.
Comment les femmes de classes populaires et de petites classes moyennes vivent-elles leur jeunesse en milieu rural ?
Pour répondre à cette question, Y. Amsellem-Mainguy élabore un tableau de la vie de ces femmes (près de 200, âgées de 14 à 28 ans) au moment où elles entrent dans l’âge adulte, partent du foyer parental, connaissent leurs premières relations de couple cohabitantes, voient se recomposer leurs amitiés et cherchent à s’insérer dans la vie active.
Elles habitent toutes un territoire qu’elles considèrent comme «rural», plus ou moins attractifs, touristiques ou désindustrialisés, qui ne modèlent pas les mêmes expériences de mobilité, d’emploi ou encore de loisirs.
Cette diversité territoriale rappelle combien «le rural» recouvre des réalités hétérogènes qui façonnent différemment les positions, perceptions et projections des jeunes femmes.
Différents thèmes sont abordés :
- Vivre sa jeunesse en milieu rural, ou apprendre à devenir une femme respectable
- Une mobilité nécessaire mais contrainte
- Une interconnaissance aux effets ambivalents
- Des aspirations et des projections renouvelées
Collège de France >> Article complet
Comment les femmes de classes populaires et de petites classes moyennes vivent-elles leur jeunesse en milieu rural ?
Pour répondre à cette question, Y. Amsellem-Mainguy élabore un tableau de la vie de ces femmes (près de 200, âgées de 14 à 28 ans) au moment où elles entrent dans l’âge adulte, partent du foyer parental, connaissent leurs premières relations de couple cohabitantes, voient se recomposer leurs amitiés et cherchent à s’insérer dans la vie active.
Elles habitent toutes un territoire qu’elles considèrent comme «rural», plus ou moins attractifs, touristiques ou désindustrialisés, qui ne modèlent pas les mêmes expériences de mobilité, d’emploi ou encore de loisirs.
Cette diversité territoriale rappelle combien «le rural» recouvre des réalités hétérogènes qui façonnent différemment les positions, perceptions et projections des jeunes femmes.
Différents thèmes sont abordés :
- Vivre sa jeunesse en milieu rural, ou apprendre à devenir une femme respectable
- Une mobilité nécessaire mais contrainte
- Une interconnaissance aux effets ambivalents
- Des aspirations et des projections renouvelées
Collège de France >> Article complet
Dans la même rubrique
-
JORF - Ouverture des archives produites ou reçues à l'occasion du Grand Débat national
-
Actu - Insite propose des missions de volontariat rural !
-
Actu - Territoires d’engagement fait vivre une expérience de dialogue citoyen aux Rencontres européennes de la participation
-
Actu - Enquête auprès des communes jumelées
-
Actu - Ce qui préoccupe les Français - Avril 2025
Déconnexion
